Julien Creuzet Dys, mes dix gestes, en face à face
Collège Edgar Varèse, Paris (19e)
2015
« Ensemble, nous avons posé
nos arabesques, sur les images,
d'hier. Nous avons posé "aujourd'hui,
sur hier".
Nous avons dit, nous avons écris!
Nous avons dit nos pensés fantasques,
Nous avons dit nos dessins,
suites de traits.»
Julien Creuzet, artiste
Le langage, la langue orale et écrite, joue un rôle déterminant, vital dans l’art de Julien Creuzet qui prend la forme de vidéos, de photos et d’installations. Une parole incantoire et lyrique anime ses oeuvres. Dans ses vidéos, ça parle : vivants, humains, animaux, végétaux, et non-vivants parlent, ils sortent de leurs rôles, tels que les définit une cosmogonie moderne et occidentale. Julien a distribué aux élèves des ouvrages pédagogiques ou encyclopédiques des années 1950-1970, beaux livres d’art et de voyage, illustrés de photographies au style daté et désuet. L’artiste a demandé aux élèves de se les «approprier» : ceux-ci ont ainsi feuilleté quantité d’ouvrages, prélevant et arrachant à la main des pages sur lesquelles ils ont ensuite dessiné et écrit librement. Ces livres, qui illustrent une vision abstraite de l’humanité, transmettent une conception apparemment neutre et objective de l’histoire et de la géographie. Invités à en regarder les images, reproductions de «belles» photographies pour la plupart, et à y réagir, les élèves s’expriment en faisant parler les images : un dialogue s’instaure à distance, avec une histoire lointaine à maints égards, à travers des représentations stéréotypées qu’ils se réapproprient.