Philomène Hoël En attendant la vraie vie / Paradise hour
Collège Alain Fournier, Paris (11e)
2019
Philomène Hoël et les adolescent.e.s de la classe ULIS du collège Alain Fournier (Paris, 11e) ont exploré ensemble le processus de fabrication possible d’une identité à travers de multiples déguisements.Durant plusieurs jours les élèves se sont familiarisés avec le jeu de la performance leur permettant de revêtir leur nouvelle identité en perpétuelle construction. Au cours de cette semaine de recherche personnelle les jeunes se sont amusés à interchanger les identités des un.e.s et des autres. Le projet de l’artiste n’était ni d’imposer une identité à chacun.e ni de définir un « rôle » ou une identité « fixe », mais plutôt de laisser libre-court à l’imagination des adolescent.e.s en s’inspirant des différents matériaux mis à leur disposition. Cette intention établie en amont a permis aux jeunes de développer leur propre sensibilité autour d’une identité imaginée par eux.elles-mêmes et a donné lieu à des performances collectives où se sont mêlés échanges et improvisations. En utilisant la vidéo et la photographie, Philomène Hoël a capté les différentes étapes de ces performances quotidiennes en traçant un fil narratif, une pièce finale où fiction et documentaire se rejoignent intimement.
Photographies : Nicolas Giraud