Eva Gerson Guide touristique poétique
Collège Jean Vilar (Villetaneuse)
2022
L’artiste
Eva Gerson est née en 1990. Elle vit et travaille au Pré-Saint-Gervais. Elle est diplômée à l’Ecole des Beaux arts de Nantes en 2014. En 2016, elle publie son premier livre aux éditions LVM, La Dorsale Dorée et Pied de chameau ou IFE. Elle enchaîne plusieurs résidences à l’internationale au Hongti-Art Center à Busan en Corée du Sud, au KuBa à
Sarrebruck en Allemagne et S-Air à Sapporo au Japon. Depuis janvier 2019 avec sa résidence à la Cité internationale des arts de Paris, elle travaille sur Les mises en bouche d’Eva.G, un label de récits protéiformes gastro-poétiques.
Elle envisage ce label comme une gourmandise poétique qui tisse des liens charnels et gustatifs entre le cuisinier et ses mots, la cuisine et le lecteur-goûteur. Elle s’inscrit dans une double composition entre l’écriture poétique et la conception d’installations, toutes deux intrinsèquement liées par le récit. Ce récit de toute forme se déploie sans limite dans les espaces d’écriture et les espaces en trois dimensions, pour bouleverser nos perceptions de la narration et de la parole.
Sarrebruck en Allemagne et S-Air à Sapporo au Japon. Depuis janvier 2019 avec sa résidence à la Cité internationale des arts de Paris, elle travaille sur Les mises en bouche d’Eva.G, un label de récits protéiformes gastro-poétiques.
Elle envisage ce label comme une gourmandise poétique qui tisse des liens charnels et gustatifs entre le cuisinier et ses mots, la cuisine et le lecteur-goûteur. Elle s’inscrit dans une double composition entre l’écriture poétique et la conception d’installations, toutes deux intrinsèquement liées par le récit. Ce récit de toute forme se déploie sans limite dans les espaces d’écriture et les espaces en trois dimensions, pour bouleverser nos perceptions de la narration et de la parole.
Le projet
L’artiste propose aux collégien·ne·s de créer leur propre guide touristique et poétique, dessinant une nouvelle carte géographique. Les élèves sont libres de choisir des lieux qu’ils·elles apprécient et qui leur sont familiers, d’autres qu’ils découvriront au gré d’explorations du territoire de proximité et d’autres encore qu’ils pourront inventer. Avec une perspective éditoriale, ce sera l’occasion de découvrir la fabrication d’un livre : le contenu textuel et visuel, la mise en page graphique, les techniques d’impression, la diffusion. L’apport poétique dans la ligne éditoriale, dans les notes ou dans les prises de vue par exemple, permet de faire la distinction avec la forme matricielle du guide touristique, d’y glisser des subjectivités et des interprétations personnelles du territoire.
